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想起小時候在老家讀二三年級，有一次媽媽來學校看我，我從小屬於放養狀態，爸媽是不會送我上下學，也不會嚴厲要求我的學業，我們家也不是管束甚嚴等等。所以，爸媽也絕對不會來學校看我或者送吃的什麼的。那次媽媽來學校看我，我很開心，但手頭的數學習作還未寫完，心裡又迫不及待地想要看見媽媽，然後我就急了。


同學見狀，非常仗義地將習作遞給我抄，我二話不說，也不管這位同學平時學習成績如何，三下兩除二便抄完上交，開開心心地去見媽媽。可是心裡卻有不安，雖然我從小學習成績不拔尖，但還是要面子吧，太差的話也對不起自己。


誰知第二天習作發下來，果不其然，紅了一大片，心裏懊悔不已。


長大後，時常有小時候的狀態，當明確知道完成了這一項作業，我就可以風流快活了，但因為總是會跳過作業這道坎，直接想象「風流快活」的情景。所以，作業總是在死期推得不能再推后才急急忙忙地趕出來，結果可想而知，是不會好的。


現在又遇到這樣的情況了，所以，今天要拼了老命擼出來，這樣才有緩氣的機會。